Commons studieren?
Seit Oktober 2022 sind Towadei und Laura aus der AG Commons als Mentorinnen beim studiengangsübergreifenden Erstsemestermodul „Einführung in die Nachhaltige Entwicklung“ aktiv. Schließlich ist es selbsternanntes Ziel der AG ist über die Commons-Theorie und Muster zu informieren. Der Rahmen dieser Veranstaltung erschien uns als niedrigschwelliges Angebot als gute Möglichkeit und wir meldeten uns für eine Zusammenarbeit.
In dem Bachelor-Modul erhalten die Studierenden die Möglichkeit, sich gemeinsam mit ihrer Projektgruppe einem selbstgewählten Thema inhaltlich und praktisch zu widmen. Zur Auswahl standen 39 Themen, darunter nun also auch unser Angebot mit dem Titel „Commons – Gemeinschaftliche Prozesse zur gesellschaftlichen Transformation“. Unser Thema wurde gut angenommen und es entstand eine Gruppe aus neun Studierenden verschiedener Studiengänge und Fachbereiche. Nach einer anfänglich durch die Mentorinnen eng begleiteten Projektphase ist die Gruppe mittlerweile in die selbstständige Arbeit übergegangen.
Unser besonderes Anliegen war es dabei, inhaltliche Schwerpunkte und Ablauf der Projektarbeit an dem Format der ehemaligen Projektwerkstatt Commons auszurichten. So bleibt den Studierenden möglichst viel Freiraum bei Ausgestaltung und Zielsetzung ihrer Zusammenarbeit. Natürlich folgt auch in diesem Modul am Ende eine Abschlussprüfung: Es soll ein Produkt entstehen, welches die Studierenden am 24.02.23 an der HNEE in einem kurzen Video sowie einer 15-minütigen Präsentation darstellen werden. Bewertet werden außerdem der Gruppenprozess und die Bezüge des Projekts zur nachhaltigen Entwicklung.
Ihr seht: Ganz so wie in der Projektwerkstatt läuft es also nicht, denn beim Thema Benotung sind wir nicht so frei in der Umsetzung. Dennoch wird deutlich, dass das Thema der fairen Bewertung von Gruppenprozessen den Verantwortlichen von der HNEE immer wichtiger wird. Mit diesem Einführungsmodul soll erstmals eine neue Bewertungsmethode an der HNEE getestet werden, welche den Studierendem mehr Mitspracherecht über ihre Notengebung erlaubt. Wir werden berichten.